Sistema educativo
“Muchas maestras, pero pocas como autoridades educativas”. La desigualdad de género en el liderazgo educativo
La UNESCO propone tres acciones para abrir paso a liderazgos de mujeres. El primero es identificar en qué momentos se cierran las oportunidades para que las mujeres lleguen a puestos de decisión.
Reformar sin escuchar ya no es opción
Liderar en la acción colectiva implica conectar el corazón con la mente: actuar desde la empatía, construir confianza y compartir el poder para lograr soluciones más justas.
Para el 2025, la educación es el camino
México necesita que la educación sea vista como el camino hacia el desarrollo integral de la sociedad, y no como una sombra que sigue los vaivenes políticos.
El dilema del empleo en México
El país requiere realizar una reestructuración del sistema educativo, ya que existe un desajuste entre las habilidades que ofrece la educación y las demandas del mercado laboral.
La lucha que tenemos que seguir dando: por ti DOCENTE (sí, con mayúsculas)
En nuestro México mágico siempre hemos visto a las y los docentes como símbolos de vocación, pero quizás, en lugar de hacer de eso algo positivo, hemos abusado de ello, y no precisamente para bien.
Un llamado a la primera mujer presidenta de México: La educación como pilar de nuestra nación
Sin una inversión decidida en la educación, no habrá progreso social, económico ni cultural duradero.
La promesa educativa que nunca fue: El legado de López Obrador a la educación
La futura presidenta de México tiene en sus manos hacer de la educación un verdadero proyecto de nación.
La educación de México: la cerca invencible
Faltó escuchar de las candidatas y el candidato un análisis serio sobre el sistema educativo nacional.
Datos personales y educación: reflexiones en el Día del Estudiante
Es imperativo recordar que la protección de los datos personales de nuestros jóvenes es tanto un legado como una responsabilidad.
El derecho a aprender y los recursos destinados a educación
México invierte en educación solo un 4.5% del PIB, colocándolo como uno de los países miembros de la OCDE que menos recursos destina a este importante tema.